1.2 Warm up with Tara and Friends (7th)

1.2 Warm up with Tara and Friends

🟣 1.2 Warm up with Tara and Friends (तारा और दोस्तों के साथ वार्म-अप)

🔹 चित्र में बातचीत:

Tara:
"Hi Bittu! Hi Paddy! Hi Kuku!
I’m so excited about starting studies again."
(मैं पढ़ाई शुरू करने के लिए बहुत उत्साहित हूँ।)
Bittu:
"Oh no! Holidays are over!"
(अरे नहीं! छुट्टियाँ खत्म हो गईं!)
Kuku:
"More play on the school ground."
(अब और खेल स्कूल के मैदान में।)
Boy running:
"Hi Tara. I’m excited too! I’ll see my friends."
(हाय तारा! मैं भी उत्साहित हूँ। मुझे अपने दोस्त फिर से मिलेंगे।)
Dog:
"I’m sad without Paddy."
(मैं पैडी के बिना उदास हूँ।)
Black Cat:
"We are lucky! We don’t have school."
(हम भाग्यशाली हैं! हमें स्कूल नहीं जाना पड़ता।)
Parrot:
"Mia, you will never learn!"
(मिया, तुम कभी नहीं सीखोगी!)

🟡 Game 1: One-Two-Three !

🔹 Step One: Letters

जोड़ी बनाएँ।
एक बच्चा मन ही मन A से Z तक गिनता है, दूसरा उसे किसी एक बिंदु पर “स्टॉप” कहता है।
उस समय जो अक्षर आता है, उसे लिख लें।

🔹 Step Two: Words

दोनों बच्चे उस अक्षर से शुरू होने वाले 3-3 शब्द लिखते हैं।

🔹 Step Three: Phrases

अब अपने शब्द आपस में बदलें और उन शब्दों से अर्थपूर्ण वाक्य या वाक्यांश बनाएं।

📌 उदाहरण:

अक्षर: F
शब्द: fun, fish, frog, face, finger, foot
वाक्यांश:
- My face.
- Finger chips.
- A frog’s foot.
- O what fun!
- A green frog.
- A fish tank.

🟢 Game 2: Be Quick!

(तेज़ बोलो!)

🔸 नियम:

5 छात्रों का समूह बनाएँ।
एक टेबल (शब्दों की पंक्ति) चुनें।
प्रत्येक छात्र टेबल के सभी शब्द ज़ोर से पढ़े, जितनी जल्दी संभव हो।
लक्ष्य: सभी शब्दों को 15 सेकंड में सही ढंग से पढ़ना।
अभ्यास करते रहें जब तक 15 सेकंड में पढ़ना आ जाए।

🟩 पहला समूह (साधारण शब्द)

the – द – वह/यह
a – अ – एक
it – इट – यह
he – ही – वह (पुरुष)
this – दिस – यह
be – बी – होना
in – इन – में
for – फॉर – के लिए
as – ऐज़ – जैसे कि
but – बट – लेकिन
to – टू – को/तक
that – दैट – वह/कि
not – नॉट – नहीं
you – यू – तुम/आप
his – हिज़ – उसका
of – ऑफ – का/के
have – हैव – होना (संपत्ति या क्रिया के रूप में)
on – ऑन – पर
do – डू – करना
by – बाय – द्वारा
and – ऐंड – और
I – आई – मैं
with – विद – साथ
at – ऐट – पर
from – फ्रॉम – से

🟥 दूसरा समूह (थोड़े कठिन शब्द)

they – दे – वे
an – ऐन – एक (स्वर से पहले)
would – वुड – करता/करता था
up – अप – ऊपर
which – व्हिच – कौन सा
we – वी – हम
will – विल – करेंगे
there – देअर – वहाँ
out – आउट – बाहर
me – मी – मुझे
her – हर – उसकी (स्त्री)
my – माय – मेरा
their – देअर – उनका
if – इफ – अगर
when – व्हेन – कब
she – शी – वह (स्त्री)
one – वन – एक
what – व्हाट – क्या
about – अबाउट – के बारे में
can – कैन – सकता/सकती
or – ऑर – या
all – ऑल – सभी
so – सो – इसलिए
who – हू – कौन
no – नो – नहीं

🟦 तीसरा समूह (क्रियाएं और सामान्य शब्द)

say – से – कहना
take – टेक – लेना
use – यूज़ – उपयोग करना
time – टाइम – समय
way – वे – रास्ता
get – गेट – पाना
see – सी – देखना
work – वर्क – काम
people – पीपल – लोग
new – न्यू – नया
make – मेक – बनाना
look – लुक – देखना
want – वॉंट – चाहना
year – ईयर – वर्ष
day – डे – दिन
like – लाइक – पसंद करना
come – कम – आना
give – गिव – देना
good – गुड – अच्छा
two – टू – दो
know – नो – जानना
think – थिंक – सोचना
go – गो – जाना
well – वेल – ठीक / अच्छा
first – फर्स्ट – पहला

🟧 चौथा समूह (सहायक, विशेषण आदि)

just – जस्ट – बस/अभी-अभी
could – कुड – सकता था
now – नाउ – अभी
how – हाउ – कैसे
any – ऐनी – कोई भी
him – हिम – उसे (पुरुष)
them – देम – उन्हें
its – इट्स – इसका
our – आउर – हमारा
these – थीज़ – ये
into – इनटू – अंदर
other – अदर – अन्य
over – ओवर – ऊपर
back – बै्क – वापस
only – ओनली – केवल
your – योर – तुम्हारा
than – दैन – से (तुलना)
also – ऑल्सो – भी
even – ईवन – यहाँ तक कि
most – मोस्ट – अधिकांश
some – सम – कुछ
then – देन – फिर
after – आफ्टर – बाद में
because – बिकॉज़ – क्योंकि
us – अस – हमें

🎮 Game 3 – Who Scores the Most? (कौन सबसे अधिक अंक प्राप्त करता है?)

✅ नियम (Rules):

केवल 3 या अधिक अक्षरों वाले शब्द लिखने हैं।
जिन शब्दों में s/es, -ing, -ed, -en जैसे अंत हैं – उन्हें स्वीकार नहीं किया जाएगा।
दिए गए खाली बॉक्स में 2 मिनट के भीतर शब्द भरें।
नीचे दिए स्कोरिंग चार्ट से अपना स्कोर निकालें।

🧮 स्कोरिंग चार्ट (Scoring Table):

➕ बोनस अंक:

अगर आप 2 मिनट में 25 शब्द लिख देते हैं, तो आपको अतिरिक्त 5 अंक मिलते हैं।

📝 Activity: Word Art

क्रिएटिव कार्य:

अपनी नोटबुक के लिए आकर्षक अंग्रेज़ी लेबल तैयार करें।
एक बुकमार्क बनाएं जिसमें अपने नाम या किताब के शीर्षक के अक्षर सुंदर आकृतियों में नीचे की ओर लिखें।
सजावटी shapes और फ़ॉन्ट्स का उपयोग करने की कोशिश करें।

🎭 Game 4 – Scenes out of the Hat!

उद्देश्य (Objective):

विद्यार्थी अंग्रेज़ी संवाद (spoken English) का अभ्यास करें – अलग-अलग दैनिक जीवन की परिस्थितियों में।

🧾 नियम (Instructions in Hindi):

नीचे दिए गए विभिन्न दृश्यों के शीर्षक कागज़ की पर्चियों पर लिखें।
पर्चियों को मोड़ें और एक टोपी या डिब्बे में डालें।
विद्यार्थियों को जोड़ी में बाँटें।
हर जोड़ी एक पर्ची निकाले और उस पर लिखे दृश्य का अभिनय करे।
प्रत्येक विद्यार्थी को कम से कम 2-3 बार बोलने का मौका मिलना चाहिए।

🎬 दृश्य (Scenes):

अपने दोस्त से उसका पोस्टल पता पूछना।
अपने दोस्त से उसका फोन नंबर पूछना।
बगीचे में टहलते हुए केवल भाववाचक वाक्य (Exclamations) में बात करना।
दोस्त को अपने जन्मदिन की पार्टी में आमंत्रित करना।
दोस्त से उसकी कॉपी/नोटबुक उधार माँगना।
किसी के पैर पर पैर रखने के लिए माफ़ी माँगना।
अतिथि को पानी का गिलास देना।
कक्षा में आने/जाने की अनुमति माँगना।
फोन उठाकर जवाब देना।
पड़ोसी को मिठाई के लिए धन्यवाद देना।
जब दोस्त कुछ बता रहा हो, तो उसे दो बार टोकना।
शिक्षक से किसी शब्द का अर्थ या उच्चारण पूछना।
शिक्षक से कुछ फिर से समझाने के लिए कहना।

💬 सहायक चित्रों के संवाद:

"What a perfect jogging track!"
"Come over to our place for my birthday party!"
"How old are you?" — "Six, running seven, today. I’ll be seven tomorrow."
"Teacher, could you explain that, please?" — "Why don’t you pay attention?"

1. Asking a friend for his postal address
English: What’s your postal address?
Hindi: तुम्हारा डाक पता क्या है?

2. Asking a friend for his telephone number
English: Can I have your phone number?
Hindi: क्या मुझे तुम्हारा फोन नंबर मिल सकता है?

3. Talking to a friend only in exclamations, while walking around in a garden
English: Wow! Look at that butterfly!
Hindi: वाह! वो तितली देखो!
English: Oh no! I stepped on mud!
Hindi: अरे नहीं! मैं कीचड़ पर चल गया!

4. Inviting a friend to your birthday party
English: Please come to my birthday party tomorrow.
Hindi: कृपया कल मेरी जन्मदिन की पार्टी में आना।

5. Asking a friend to lend you her notebook
English: Can I borrow your notebook for today?
Hindi: क्या मैं आज के लिए तुम्हारी नोटबुक ले सकता हूँ?

6. Saying sorry to someone for trodding on his/her foot
English: I’m really sorry! I didn’t see your foot.
Hindi: माफ़ करना! मैंने तुम्हारा पैर नहीं देखा।

7. Offering a glass of water to a guest
English: Would you like some water?
Hindi: क्या आप थोड़ा पानी लेंगे?

8. Asking your teacher’s permission to enter/leave the class
English: May I come in, ma’am? / May I go out, sir?
Hindi: क्या मैं अंदर आ सकता हूँ, मैम? / क्या मैं बाहर जा सकता हूँ, सर?

9. Answering the phone
English: Hello! Who’s this?
Hindi: हेलो! कौन बोल रहा है?

10. Thanking your neighbour for giving you sweets
English: Thank you so much for the sweets!
Hindi: मिठाइयों के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद!

11. Interrupting your friend twice while he/she is telling you something
English: Wait, what did you say? Oh! And who was with you?
Hindi: रुको, तुमने क्या कहा? और हाँ, तुम्हारे साथ कौन था?

12. Asking your teacher about the meaning or pronunciation of a word
English: Ma’am, what does “generous” mean?
Hindi: मैम, “generous” का मतलब क्या होता है?

13. Asking your teacher to explain something to you again
English: Sir, can you please explain this again?
Hindi: सर, क्या आप इसे फिर से समझा सकते हैं?

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"Game 5 – A Friendly Challenge!"

🔴 Wrong Sentence Examples with Correction (with Hindi)

✅ Be (is/am/are/was/were) से जुड़े वाक्य

- ❌ She are my friend.
- ✅ She is my friend.
- 🇮🇳 वह मेरी दोस्त है।
- ❌ We was late for school.
- ✅ We were late for school.
- 🇮🇳 हम स्कूल के लिए देर से पहुँचे थे।
- ❌ He am tired.
- ✅ He is tired.
- 🇮🇳 वह थका हुआ है।
✅ Do/Does/Did वाले वाक्य
- ❌ She don’t like tea.
- ✅ She doesn’t like tea.
- 🇮🇳 उसे चाय पसंद नहीं है।
- ❌ Did you went to the park?
- ✅ Did you go to the park?
- 🇮🇳 क्या तुम पार्क गए थे?
- ❌ He do his homework.
- ✅ He does his homework.
- 🇮🇳 वह अपना होमवर्क करता है।
✅ Has/Have वाले वाक्य
- ❌ I has a dog.
- ✅ I have a dog.
- 🇮🇳 मेरे पास एक कुत्ता है।
- ❌ She have a new dress.
- ✅ She has a new dress.
- 🇮🇳 उसके पास एक नई ड्रेस है।
✅ -s/-es वाला उपयोग
- ❌ He eat mangoes.
- ✅ He eats mangoes.
- 🇮🇳 वह आम खाता है।
- ❌ It bark loud.
- ✅ It barks loudly.
- 🇮🇳 वह ज़ोर से भौंकता है।
✅ a/an के गलत प्रयोग
- ❌ I saw a elephant.
- ✅ I saw an elephant.
- 🇮🇳 मैंने एक हाथी देखा।
- ❌ She ate an mango.
- ✅ She ate a mango.
- 🇮🇳 उसने एक आम खाया।

✅ Dialogue Samples with Hindi Meaning:

1.

A: I is a parrot.
B: No, it’s wrong. Say, I am a parrot.
A (हिंदी): मैं तोता है।
B (हिंदी): नहीं, सही वाक्य है – I am a parrot.

2.

A: My teacher are very nice.
B: Wrong! It should be My teacher is very nice.
A (हिंदी): मेरी टीचर बहुत अच्छे हैं।
B (हिंदी): गलत है, सही है – My teacher is very nice.

3.

A: You doesn’t study hard.
B: No! Say, You don’t study hard.
A (हिंदी): तुम मेहनत नहीं करता।
B (हिंदी): सही वाक्य है – You don’t study hard.

4.

A: They red apple eat.
B: That’s wrong. Say, They eat red apples.
A (हिंदी): वे लाल सेब खाता।
B (हिंदी): सही वाक्य है – They eat red apples.

5.

A: I like milks.
B: No! Say, I like milk.
A (हिंदी): मुझे मिल्क्स पसंद हैं।
B (हिंदी): मिल्क्स नहीं, कहना है – I like milk.

6.

A: I like play ball.
B: It should be I like to play ball.
A (हिंदी): मुझे बॉल खेल पसंद।
B (हिंदी): सही है – I like to play ball.

7.

A: He don’t sings well.
B: That’s wrong. It should be He doesn’t sing well.
A (हिंदी): वह अच्छा नहीं गाता।
B (हिंदी): सही वाक्य है – He doesn’t sing well.

8.

A: We was going to school.
B: No, say We were going to school.
A (हिंदी): हम स्कूल जा रहा था।
B (हिंदी): सही वाक्य है – We were going to school.

9.

A: She have a doll.
B: It should be She has a doll.
A (हिंदी): उसके पास एक गुड़िया है।
B (हिंदी): सही है – She has a doll.

10.

A: I did went there.
B: Wrong! Say I went there.
A (हिंदी): मैं गया था।
B (हिंदी): कहना चाहिए – I went there.

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🟠 Game 6: Questions Race

प्रश्न पूछने का अभ्यास | Practice of asking questions

हर वाक्य के साथ उसका हिंदी अर्थ भी दिया गया है:

✅ Examples:

Who is your best friend?
🟢 तुम्हारा सबसे अच्छा दोस्त कौन है?

What is your favourite game?
🟢 तुम्हारा पसंदीदा खेल कौन सा है?

Where do you live?
🟢 तुम कहाँ रहते हो?

When do you study English?
🟢 तुम अंग्रेज़ी कब पढ़ते हो?

Why are you sad?
🟢 तुम दुखी क्यों हो?

How do you go to school?
🟢 तुम स्कूल कैसे जाते हो?

Are you ready?
🟢 क्या तुम तैयार हो?

Is she your sister?
🟢 क्या वह तुम्हारी बहन है?

Have you done your homework?
🟢 क्या तुमने अपना होमवर्क किया है?

Has he got a new bag?
🟢 क्या उसके पास नया बैग है?

Do you like chocolates?
🟢 क्या तुम्हें चॉकलेट पसंद है?

Does she dance well?
🟢 क्या वह अच्छा नाचती है?

Aren’t they in class?
🟢 क्या वे कक्षा में नहीं हैं?

Isn’t he your friend?
🟢 क्या वह तुम्हारा दोस्त नहीं है?

Don’t you play cricket?
🟢 क्या तुम क्रिकेट नहीं खेलते?

Doesn’t she sing well?
🟢 क्या वह अच्छा नहीं गाती?

Can you help me?
🟢 क्या तुम मेरी मदद कर सकते हो?

Will you come tomorrow?
🟢 क्या तुम कल आओगे?

May I come in?
🟢 क्या मैं अंदर आ सकता हूँ?

Could you pass the book?
🟢 क्या तुम किताब पास कर सकते हो?

Did he go to the market?
🟢 क्या वह बाजार गया था?

🔵 Game 7: Mirror, mirror on the wall

शीशे में चेहरों को देखने के वाक्य

यह गतिविधि बच्चों को subject + verb + object + place के वाक्य बनाने का अभ्यास कराती है।

✅ English-Hindi Sentences:

I am watching my face in my mirror.
🟢 मैं अपने चेहरे को अपने शीशे में देख रहा हूँ।

We are watching our faces in our mirror.
🟢 हम अपने चेहरे को अपने शीशे में देख रहे हैं।

He is watching his face in his mirror.
🟢 वह अपना चेहरा अपने शीशे में देख रहा है।

She is watching her face in her mirror.
🟢 वह अपना चेहरा अपने शीशे में देख रही है।

They are watching their faces in their mirror.
🟢 वे अपने चेहरे को अपने शीशे में देख रहे हैं।

You are watching your face in your mirror.
🟢 तुम अपना चेहरा अपने शीशे में देख रहे हो।

It is watching its face in its mirror.
🟢 यह अपने चेहरे को अपने शीशे में देख रहा है। (जैसे कोई जानवर या खिलौना)

✨ The Parts of Speech

1.

Every name is called a noun,
एवरी नेम इज़ कॉल्ड अ नाउन
हर नाम को संज्ञा कहा जाता है,

As field and fountain, street and town,
ऐज़ फील्ड ऐंड फाउंटन, स्ट्रीट ऐंड टाउन
जैसे कि खेत, झरना, सड़क और शहर।

2.

In place of noun the pronoun stands,
इन प्लेस ऑफ नाउन द प्रोनाउन स्टैन्ड्स
संज्ञा की जगह पर सर्वनाम होता है,

As he and she can clap their hands.
ऐज़ ही ऐंड शी कैन क्लैप देअर हैन्ड्स
जैसे 'वह' (लड़का) और 'वह' (लड़की) ताली बजा सकते हैं।

3.

The adjective describes a thing,
द ऐडजेक्टिव डिस्क्राइब्स अ थिंग
विशेषण किसी वस्तु का वर्णन करता है,

As magic wand or bridal ring.
ऐज़ मैजिक वॉन्ड और ब्राइडल रिंग
जैसे जादुई छड़ी या दुल्हन की अंगूठी।

4.

The verb means action, something done,
द वर्ब मीन्स ऐक्शन, समथिंग डन
क्रिया का मतलब है कोई कार्य, जो किया जाए,

To read and write, to jump and run.
टू रीड ऐंड राइट, टू जंप ऐंड रन
जैसे पढ़ना और लिखना, कूदना और दौड़ना।

5.

How things are done the adverbs tell,
हाउ थिंग्स आर डन द ऐडवर्ब्स टेल
कोई काम कैसे होता है, यह क्रिया विशेषण बताते हैं,

As quickly, slowly, badly, well.
ऐज़ क्विक्ली, स्लोली, बैडली, वेल
जैसे जल्दी, धीरे, बुरी तरह, अच्छी तरह।

6.

The preposition shows relation,
द प्रेपोज़िशन शोज़ रिलेशन
संबंध सूचक अव्यय (preposition) संबंध बताता है,

As in the street or at the station.
ऐज़ इन द स्ट्रीट ऑर एट द स्टेशन
जैसे गली में या स्टेशन पर।

7.

Conjunctions join, in many ways,
कंजंक्शन्स जॉइन, इन मैनी वेज़
संयोजक (conjunctions) कई तरीकों से जोड़ते हैं,

Sentences, words, or phrase and phrase.
सेंटेन्सेज़, वर्ड्स, ऑर फ्रेज़ एंड फ्रेज़
वाक्य, शब्द या वाक्यांश को आपस में।

8.

The interjection cries out, “Hark!
द इंटरजेक्शन क्राइज़ आउट, “हार्क”!
विस्मयादिबोधक (Interjection) ज़ोर से बोलता है — "अरे!" / "सुनो!"

I need an exclamation mark!”
आइ नीड ऐन एक्सक्लेमेशन मार्क!
मुझे एक विस्मयवाचक चिन्ह चाहिए!

9.

Through poetry, we learn how each
थ्रू पोएट्री, वी लर्न हाउ ईच
कविता के ज़रिए हम सीखते हैं कि कैसे

of these make up THE PARTS OF SPEECH.
ऑफ दीज़ मेक अप द पार्ट्स ऑफ़ स्पीच
ये सभी मिलकर ‘शब्द भेद’ (Parts of Speech) बनाते हैं।

-०-

🌳 Parts of Speech Tree

Part of Speech (शब्द भेद)	Example (उदाहरण)	Devanagari Uccharan (देवनागरी उच्चारण)	Hindi Meaning (हिंदी अर्थ)
Noun (संज्ञा)	field	फील्ड	खेत
	town	टाउन	शहर
Pronoun (सर्वनाम)	he	ही	वह (पुंलिंग)
	she	शी	वह (स्त्रीलिंग)
Adjective (विशेषण)	bridal	ब्राइडल	दुल्हन का / विवाह संबंधी
	magic	मैजिक	जादुई
Verb (क्रिया)	run	रन	दौड़ना
	jump	जंप	कूदना
Adverb (क्रिया विशेषण)	quickly	क्विक्ली	जल्दी
	slowly	स्लोली	धीरे
Preposition (संबंध सूचक अव्यय)	at	एट	पर
	in	इन	में
Conjunction (संयोजक)	or	ऑर	या
Interjection (विस्मयादिबोधक)	Hark!	हार्क!	सुनो! / अरे!

✔️ अब पेड़ के चित्र में आप ये लेबल लगा सकते हैं:

he → Pronoun (सर्वनाम)
Hark! → Interjection (विस्मयादिबोधक)
noun → Noun (संज्ञा)
bridal → Adjective (विशेषण)
run → Verb (क्रिया)
quickly → Adverb (क्रिया विशेषण)
at → Preposition (संबंध सूचक)
or → Conjunction (संयोजक)

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संकल्पना, प्रस्तुति, संपादन एवं लेखन

शिक्षण सेवक

जिला परिषद हिंदी वरिष्ठ प्राथमिक पाठशाला, विचारपुर, जिला गोंदिया (महाराष्ट्र)

9730491952

सातारा (महाराष्ट्र)

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स्वागत